El 60% de los encuestados respondió que era excesivo el número de extranjeros que tienen en sus colegios y el 85% cree que necesita una formación específica para atenderlos.

Según el informe mientras en el 26% de los centros andaluces no hay ningún inmigrante, más del 5% cuenta con un mínimo de 60 matriculados de otros países. Además, estos centros suelen estar ubicados en los barrios más desfavorecidos de las ciudades.

Este desequilibrio se acentúa aún más entre centros públicos y concertados

El estudio cuestiona los objetivos del Plan Andaluz de Educación de Inmigrantes elaborado por la Consejería de Educación.