
José Campos Trujillo
Responsable de la Federación de Enseñanza de CCOO |
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En opinión de CC.OO., estos aspectos “inciden sobre todo en el sistema de habilitación, evitando modificaciones que impliquen cambios estatutarios y dejando para más adelante, tras la implantación en 2010 de Bolonia, una reforma en profundidad”.
Para el sindicato, los rectores, “además de apropiarse de una representación, que no tienen respecto de los temas que afectan a las condiciones laborales del personal de las universidades, se han adaptado a la LOU y atrás queda todo lo hecho y dicho hace cuatro años”.
Los documentos de la CRUE recogen en algunos aspectos propuestas presentadas por CC.OO. públicamente en mayo de 2005 tales como la introducción del concurso de méritos, la valoración de la docencia en la selección de profesorado, la posibilidad de transformación automática a TU de los actuales TEUs acreditados, medidas para renovación de la plantilla, la necesidad de un Estatuto del Profesorado, el mantenimiento del profesor contratado doctor en todo el Estado, la acreditación de los contratados doctores como TU si desaparece la figura, flexibilización de la duración de los tiempos de contratos de ayudante más ayudante doctor y la no exigencia de acreditación para ser ayudante doctor.
No obstante, CC.OO. constata discrepancias tanto en el alcance de la reforma como en el contenido de las propuestas, “ya que no se abordan problemas como la carrera profesional por promoción interna, el mantenimiento del profesorado permanente no doctor (TEU y colaborador) o el mantenimiento de los sexenios para formar parte de las comisiones de selección”.
Asimismo, la Federación insiste en que todo lo referente al acceso, promoción y condiciones de trabajo del personal de las universidades, tiene que ser negociado con sus representantes. En este sentido, el sindicato ha solicitado al MEC la convocatoria de la Mesa sectorial. |