"Si cualquier persona lee hoy la prensa catalana y lo que la Generalitat y el Gobierno catalán opinan sobre la tercera hora de castellano verá que están de acuerdo con este extremo", afirmó la ministra, quien apostilló que su opinión es que "tanto el requerimiento como el recurso anunciado por la Generalitat tienen bastante poco que ver con la tercera hora de castellano".

La ministra, que hizo estas declaraciones en Toledo, antes de participar en un acto en el colegio público "Gregorio Marañón", afirmó que "nosotros estamos convencidos de que el Real Decreto de Desarrollo de la Educación Primaria no invade competencias y, por lo tanto, el recurso no tiene fundamento".

Agregó que así se lo ha transmitido esta mañana vía telefónica al conseller de Educación, Ernest Maragall, si bien apostilló que "el recurso de inconstitucionalidad es un derecho que se puede ejercer (...) y la última palabra la tienen los miembros del Tribunal Constitucional".

Montilla un día antes reconocía que "ha habido un esfuerzo por parte del Gobierno del Estado, eso hemos de reconocerlo, pero insuficiente desde nuestro punto de vista por lo que entendemos que es una invasión de competencias. Es un decreto demasiado largo, que regula cuestiones que entendemos que son competencia de la Generalitat, no del Estado".

En paralelo al recurso ante el TC, ha subrayó que antes de acudir a éste, el gobierno catalán aprobará su propio decreto sobre enseñanzas, que actualmente está en fase de "borrador", y ha avanzado su intención de aprobar próximamente una ley catalana de educación.

Sobre esta cuestión, un portavoz de la conselleria indicaba a Efe que el recurso se plantea "por temas competenciales", entre ellos el rango de la ley, ya que "consideramos que tenían que haber hecho una ley y no un decreto, porque es una competencia compartida".

En la práctica, el conflicto de competencias ante el Constitucional no es más que un brindis al sol, porque, diga lo que diga el Tribunal, lo cierto es que el Govern ya ha aceptado las tesis del Ejecutivo al dictar su propio decreto de desarrollo e incorporar la tercera hora de castellano, que, en realidad, era la parte polémica. Aun así, la cosa se puede complicar, porque a última hora de la tarde el tripartito apoyó una moción de CiU para recurrir el decreto estatal en el que se obliga a plantear ante el Constitucional la polémica tercera hora.

Por su parte, el portavoz de Educación del PP en el Congreso de los Diputados, Eugenio Nasarre, ha calificado de "grave, insólito, sin fundamento y absolutamente infundada e impresentable" el recurso catalán.

ICV-EUiA en boca de su portavoz en el Parlament, Jaume Bosch, considera que la polémica sobre el decreto de Educación no debe crear "malestar" entre los partidos del Govern porque junto con CiU han coincidido en presentar un recurso por la invasión de competencias.   Añade que no se debe "crear alarmismo" porque no se pone en peligro la inmersión lingüística en el sistema escolar catalán, sino que éste "está consolidado y blindado" por el Estatut y por ley. Lo que se discute es la fórmula de aplicación que puede vulnerar las competencias de la Generalitat.

Sin embargo, acaba de presentar una moción al Parlament en la que pide al Govern que apruebe "con carácter de urgencia" la Ley catalana de ordenación curricular para desarrollar directamente la LOE y evitar, así, la aplicación del decreto de enseñanzas mínimas de Educación Primaria.