| El Ministerio de Educación presentó, a mediados de abril, el proyecto de Real Decreto por el que se establece la estructura del Bachillerato y se fijan sus enseñanzas mínimas en desarrollo de la Ley Orgánica 2/2006 de Educación .
Este proyecto, que ha sido presentado a la Comisión General de educación, tiene que ser informado por los órganos consultivos (Consejo Escolar del Estado y Consejo de Estado) antes de su publicación en el Boletín Oficial del Estado por los que puede sufrir modificaciones.
Cuando entre en vigor quedarán derogados:
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Real Decreto 3474/2000 , de 29 de diciembre, por el que se modifican el Real Decreto 1700/1991, de 29 de noviembre, por el que se establece la estructura del bachillerato, y el Real Decreto 1178/1992, de 2 de octubre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del bachillerato.
El nuevo bachillerato se implantará en los cursos 2008/2009 (primer curso) y 2009/2010 (segundo curso), según se especifica en el Real Decreto 806/2006 , de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
Se pasa de cuatro modalidades de bachillerato a tres: Artes. Ciencia y Tecnología, y Humanidades y Ciencias Sociales pero la modalidad de artes tendrá dos vías: Imagen, Artes Plásticas y Diseño, parecida a la anterior, y la de artes Escénicas, Música y Danza.
Está compuesto por materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. Entre las primeras se incluye, como novedad, la de Ciencia para el mundo contemporáneo que intenta mejorar el conocimiento científico de todos los ciudadanos, y la de filosofía y ciudadanía.
Para promocionar a segundo curso no se puede tener evaluación negativa en más de dos materias.
Se produce una importante modificación en la repetición de curso, según contempla el artículo 13.4:
“4. Quienes no promocionen deberán permanecer un año más en el primer curso, que deberán cursar de nuevo en su totalidad si el número de materias con evaluación negativa es superior al 45% de las que integran el curso. En caso contrario deberán matricularse de las materias de primero con evaluación negativa y completar dicha matricula con materias de segundo en los términos que determinen las administraciones educativas.”
En las tablas siguientes se comparan las materias comunes y de modalidad del Bachillerato regulado por la LOGSE y las previsiones del proyecto de Real Decreto en desarrollo de la LOE.
Materias comunes
LOGSE ----------------- -------LOE (1) --------------------------
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Horas |
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Horas |
| Educación física |
35 |
Educación física |
35 |
| Filosofía |
70 |
Filosofía y ciudadanía |
70 |
| Historia |
70 |
Historia de España |
70 |
| Lengua castellana |
210 |
Lengua castellana y Literatura |
210 |
| Lengua extranjera |
210 |
Lengua extranjera |
210 |
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Ciencias para el mundo contemporáneo |
70 |
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Historia de la Filosofía |
70 |
| Religión/estudio |
70 |
Religión* |
70 |
Al menos las materias de Historia de la filosofía, Historia de España, Lengua Castellana y Literatura y Lengua extranjera se impartirán en segundo curso.
* En el proyecto de Real Decreto los alumnos que cursen enseñanzas de religión tendrán una asignación horaria mínima de 70 horas. No se prevé alternativa para quienes no la elijan.
Materias de modalidad
LOGSE (1). 60 horas por materia |
Modalidad Artes |
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LOE (2). 90 horas por materia |
Modalidad Artes: a) Artes Plásticas y Diseño
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Modalidad: ciencias de la Naturaleza y de la Salud |
Biología y Geología |
Física y Química |
Matemáticas I |
Biología |
Ciencias de la Tierra y medioambientales |
Dibujo Técnico |
Física |
Matemáticas II |
Química |
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Modalidad: Tecnología |
Física y Química |
Matemáticas I |
Tecnología Industrial I |
Dibujo Técnico |
Electrotecnia |
Física |
Matemáticas II |
Mecánica |
Tecnología Industrial II |
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Modalidad: Humanidades y Ciencias Sociales |
Economía |
Griego |
Historia del mundo contemporáneo |
Latín I |
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I |
Economía y organización de empresas |
Geografía |
Historia del Arte |
Historia de la Filosofía |
Latín II |
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales II |
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Análisis musical I y II |
Anatomía aplicada |
Artes escénicas |
Cultura audiovisual |
Historia de la música y de la danza |
Lenguaje y práctica musical |
Literatura universal |
Modalidad: Ciencias y Tecnología |
Biología |
Biología y Geología |
Ciencias de la Tierra y medioambientales |
Dibujo técnico II y II |
Electrotecnia |
Física |
Física y química |
Matemáticas I y II |
Química |
Tecnología Industrial I y II |
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Modalidad: Humanidades y Ciencias Sociales |
Economía |
Economía de la empresa |
Geografía |
Griego I y II |
Historia del arte |
Historia del mundo contemporáneo |
Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales I y II |
Latín I y II |
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(1) Se deberán cursar seis materias de la modalidad elegida en el conjunto de los dos años del bachillerato.
(2) Los alumnos tienen que superar en lo dos cursos del bachillerato un mínimo de seis materias de modalidad de las que al menos cincos serán de la modalidad elegida. Se distribuyen en dos cursos y las que requieran conocimientos incluidos en otras materias se ofertarán con posterioridad.
Materias optativas
Serán ofertadas por las administraciones educativas. Se podrán elegir como optativas alguna de las materias de modalidad.
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