|
El Real Decreto 806/2006 , de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE de 14 de julio), nos indica que las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación se implantarán:
Curso 2007-2008: Primer ciclo.
Curso 2007-2008: segundo ciclo.
Curso 2008-2009: Tercer ciclo.
Las enseñanzas mínimas de primaria se regulan por el Real Decreto 1513/2006 , de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria (BOE de 8 de diciembre).
Las distintas comunidades han ido regulando a lo largo del año 2007 el currículo y los horarios de esta etapa.
Referencias legales en las comunidades sin lengua propia.
-
Andalucía: Orden de 10 de agosto de 2007 , por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía.(BOJA de 30 de agosto).
-
Aragón: Orden de 9 de mayo de 2007 , del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación primaria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón (BOA de 1 de junio)
-
Asturias: Decreto 56/2007 , de 24 de mayo, por el que se regula la ordenación y establece el currículo de la Educación Primaria en el Principado de Asturias (BOPA de 16 de junio).
-
Canarias: Orden de 28 de julio de 2006 , por la que se aprueban las instrucciones de organización y funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias (BOC de 18 de agosto).
-
-
Castilla La Mancha: Orden de 12 de junio que establece los horarios de primaria (DOCM de 20 de junio).
-
Castilla y León: Orden EDU/1045/2007 , de 12 de junio, por la que se regula la implantación y el desarrollo de la educación primaria en la Comunidad de Castilla y León. (BOCyL de 13 de junio).
-
Ceuta , Melilla y Exterior: Orden ECI/2211/2007 , de 12 de julio, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación primaria. (BOE de 20 de julio).
-
Extremadura: Orden de 24 de mayo de 2007 por la que se establecen determinados aspectos relativos a la ordenación e implantación de las enseñanzas de Educación Primaria reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. (DOE de 5 de junio).
-
Madrid: Orden 3319-01/2007, de 18 de junio , del Consejero de Educación, por la que se regulan para la Comunidad de Madrid la implantación y la organización de la Educación Primaria derivada de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOCM de 21 de junio)
-
Murcia: Orden de 13 de septiembre de 200 7, de la Consejería de Educación, Ciencia e Investigación, por la que se regulan para la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia la implantación y el desarrollo de la Educación Primaria.
-
La Rioja: Orden 24/2007, de 19 de Junio , de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de La Rioja, por la que se dictan instrucciones para la implantación de la Educación Primaria en el ámbito de La Comunidad Autónoma de La Rioja (BOR de 23 de junio).
Horarios
En los siguientes cuadros se expresan las horas por ciclo del horario general y se completan con algunas aclaraciones para entender las distintas situaciones.
En el tercer ciclo algunas administraciones publican los horarios por curso y otras por ciclo.
Los alumnos que no cursen religión deberán recibir la debida atención educativa
Primer ciclo |
MEC |
And |
Ast |
Ara |
Cana |
Cant |
CLM |
CyL |
Ext |
Mad |
Mur |
Rio |
Conocimiento del medio |
8 |
5 |
6 |
8 |
7,5 |
8 |
6 |
8 |
10 |
8 |
8 |
9 |
Ed. Artística |
6 |
3 |
4 |
6 |
6 |
5 |
4 |
4 |
5 |
6 |
4 |
5 |
Ed. Física |
6 |
3 |
4 |
6 |
4,5 |
5 |
6 |
5 |
4 |
6 |
6 |
4 |
Lengua castellana |
10 |
9 |
11 |
10 |
9 |
10 |
10 |
12 |
10 |
10 |
12 |
11 |
Lengua extranjera |
4 |
3 |
5 |
4 |
4,5 |
5 |
6 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
Matemáticas |
8 |
5 |
9 |
8 |
9 |
8 |
8 |
9 |
9 |
8 |
8 |
8 |
religión |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Recreo |
5 |
|
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
Total |
50 |
31 |
47 |
50 |
48,5 |
49 |
48 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
Segundo ciclo |
Mec |
And |
Ast |
Ara |
Cana |
Cant |
CLM |
CyL |
Ext |
Mad |
Mur |
Rio |
Conocimiento del medio |
8 |
5 |
6 |
8 |
7,5 |
8 |
6 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
Ed. Artística |
5 |
3 |
4 |
5 |
4,5 |
5 |
4 |
4 |
6 |
5 |
4 |
6 |
Ed. Física |
5 |
3 |
4 |
5 |
4,5 |
5 |
4 |
5 |
6 |
6 |
4 |
5 |
Lengua castellana |
8 |
8 |
11 |
10 |
9 |
9 |
10 |
10 |
8 |
10 |
10 |
9 |
Lengua extranjera |
6 |
4 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
5 |
6 |
6 |
Matemáticas |
10 |
6 |
8 |
8 |
9 |
8 |
10 |
9 |
8 |
8 |
10 |
8 |
religión |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Recreo |
5 |
|
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
Total |
50 |
32 |
47 |
50 |
48,5 |
49 |
48 |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
Tercer ciclo |
MEC |
And |
Ast |
Ara |
Cana |
Cant |
CLM |
Curso |
5º |
6º |
|
|
|
5º |
6º |
5º |
6º |
5º |
6º |
Conocimiento del medio |
4 |
4 |
4 |
6 |
8 |
3 |
2,25 |
3 |
4 |
3 |
3 |
Ed. Artística |
2 |
2 |
3 |
3,5 |
4 |
3 |
2,25 |
2,5 |
2 |
2 |
2 |
Ed. Física |
2 |
2 |
3 |
4 |
4,5 |
2,25 |
2,25 |
2,5 |
2,5 |
2 |
2 |
Ed ciudadanía |
2 |
|
1,5 |
1,5 |
1,5 |
|
1.5 |
2 |
|
2 |
|
Lengua castellana |
4 |
5 |
8 |
9,5 |
10 |
4,5 |
4,5 |
4 |
5 |
4 |
5 |
Lengua extranjera |
3 |
3 |
4 |
6 |
6 |
3 |
3 |
3 |
3,5 |
3 |
3 |
Matemáticas |
4 |
5 |
5 |
8,5 |
8 |
3,75 |
3,75 |
4 |
4 |
4 |
5 |
Religión |
2 |
1,5 |
3 |
3 |
3 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
Recreo |
3 |
2,5 |
|
5 |
5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
Total |
25 |
25 |
32 |
47 |
50 |
23,5 |
23.5 |
25 |
25 |
24 |
24 |
Tercer ciclo |
CyL |
Ext |
Mad |
Mur |
Rio |
curso |
5º |
6º |
5º |
6º |
5º |
6º |
5º |
6º |
5º |
6º |
Conocimiento del medio |
3 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
4 |
Ed. Artística |
2 |
2 |
3 |
2 |
1 |
2,5 |
1,5 |
2 |
2,5 |
3 |
Ed. Física |
3 |
2 |
3 |
3 |
2,5 |
2,5 |
2 |
2 |
2,5 |
2,5 |
Ed ciudadanía |
2 |
|
|
2 |
1,5 |
|
1,5 |
|
1,5 |
|
Lengua castellana |
5 |
5 |
4 |
4 |
5 |
5 |
4 |
4 |
4,5 |
4,5 |
Lengua extranjera |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Matemáticas |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
5 |
4 |
4 |
religión |
2 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
Recreo |
3 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
Total |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
25 |
23 |
23 |
25 |
25 |
MEC: Ceuta, Melilla y Exterior
And: Andalucía
Ast: Asturias
Ara: Aragón
Cant: Cantabria
CLM: Castilla-La Mancha
CyL: Castilla y León
Ext: Extremadura
Mad. Madrid
Mur. Murcia
Rio: La Rioja |
Aclaraciones:
- Andalucía.
El horario es el mínimo obligatorio. Los centros lo completarán hasta las 50 horas lectivas semanales, 25 por curso, recibiendo especial atención las áreas de matemáticas, lengua castellana y lengua extranjera.
Educación para la ciudadanía se impartirá en 5º.
Los centros podrán añadir, en el tercer ciclo, segunda lengua extranjera.
- Asturias.
Los alumnos podrán recibir tres horas por ciclo de lengua asturiana. Quienes no la elijan recibirán, en ese horario, la debida atención del centro.
Educación para la ciudadanía se impartirá en 6º.
- Aragón:
Educación para la ciudadanía se impartirá en 6º.
Los centros podrán impartir 3 horas de segunda lengua extranjera en el tercer ciclo. Modificarán, en ese caso, los horarios de conocimiento del medio y lengua castellana.
Los centros podrán optar por otra distribución horaria, mediante proyecto aprobado por el claustro y consejo escolar. Se puede encontrar en el anexo III-B de la orden.
- Canarias:
Por homogeneidad se da la distribución por horas pero se reparten en sesiones de 45 minutos salvo el recreo que es de 30.
En primer y segundo ciclo se añade una hora y media de actividades de comprensión lectora.
En tercer ciclo se imparte 1.5 horas por curso de segunda lengua extranjera o actividades de refuerzo.
- Cantabria
Dentro del horario de lengua castellana se incluyen dos horas en los ciclos primero y segundo de lectura.
En tercer ciclo se podrá impartir segunda lengua extranjera. Una hora en 5º, disminuyendo 30 minutos a Artística y Educación Física, y 1.5 horas en 6º, detrayendo 1 hora de lengua castellana y media de lengua extranjera.
- Castilla La Mancha.
Además del horario general, que es el que aparece en la tabla, los centros pueden adoptar un horario propio, aprobado por dos tercios del claustro y ratificado por el consejo escolar (anexo II de la orden).
Los que impartan una segunda lengua extranjera impartirán el horario que se recoge en el anexo III de la orden.
- Castilla y León
En el horario de Educación Artística se asignará una hora por curso a las enseñanzas de música.
- Ceuta, Melilla y Exterior
Se podrá adaptar el currículo para la enseñanzas en el exterior, para adultos y a distancia.
- Extremadura
Los centros docentes podrán adaptar esa distribución horaria para el desarrollo de algún proyecto o programa de experimentación o innovación educativa, especialmente proyectos de plurilingüismo, con autorización expresa de la Consejería de Educación y de acuerdo con el procedimiento que a tal fin se disponga en la normativa correspondiente.
- Madrid
Los alumnos dedicarán a lectura un tiempo diario de treinta minutos en cada curso de los ciclos primero y segundo, y de cuarenta y cinco minutos en cada uno de los cursos del tercer ciclo de la etapa. La lectura se realizará en las distintas áreas, preferentemente en aquéllas que imparta el maestro tutor del grupo.
- Murcia
Todos los alumnos cursarán en el tercer ciclo una Segunda lengua extranjera (dos horas por curso). Aquellos que se incorporen tardíamente al sistema educativo en este ciclo, cuya lengua no sea el español y presenten deficiencias en su conocimiento, seguirán un programa específico de Español para Extranjeros en el horario asignado a la Segunda lengua extranjera.
- La Rioja:
En el tercer ciclo de Educación primaria, los centros podrán solicitar la impartición de una Segunda Lengua Extranjera y reducirán una hora en la materia de Lengua Castellana y Literatura y una hora en la materia de Primera Lengua Extranjera.
Referencias legales en las comunidades con lengua propia.
-
Baleares: Resolución de 15 de junio . Instrucciones de organización y funcionamiento de los centros de infantil y primaria. (Publicada, en catalán, en la web de la Consejería)
-
Cataluña: Decreto 142/2007 , de 26 de junio, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas de la educación primaria (DOGC de 29 de junio)
-
Comunidad Valenciana: Orden de 28 de agosto de 2007 , de la Conselleria de Educación, por la que se regula el horario de la Educación Primaria (DOCV de 7 de septiembre), y Decreto 111/2007 , de 20 de julio, del Consell, por el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la Comunitat Valenciana (DOGV de 24 de julio)
-
Galicia: Decreto 130/2007 , de 28 de junio, por el que se establece el currículo de la educación primaria en la Comunidad Autónoma de Galicia (DOG de 9 de julio)
-
Navarra: Orden Foral 51/2007 , de 23 de mayo, del Consejero de Educación, por la que se regula la implantación de las enseñanzas correspondientes al segundo ciclo de la Educación infantil y a la Educación primaria, establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se dan instrucciones sobre la organización de los horarios de dichas enseñanzas para los centros docentes públicos y privados concertados situados en la Comunidad Foral (BON de 15 de junio)
-
Horarios
Primer ciclo |
Illes |
Cat |
Val |
Gal |
Nav |
P Vas |
Conocimiento del medio |
6 |
4 |
6 |
9 |
8 |
6 |
Ed. Artística |
5 |
2 |
6 |
4 |
4 |
4 |
Ed. Física |
5 |
3 |
6 |
4 |
4 |
4 |
Lengua castellana |
8 |
4 |
8 |
8 |
14 |
8 |
Lengua propia |
8 |
4 |
8 |
8 |
|
8 |
Lengua extranjera |
3 |
2 |
3 |
4 |
6 |
4 |
Matemáticas |
7 |
5 |
10 |
10 |
12 |
6 |
religión |
3 |
3 |
3 |
3 |
4 |
3 |
Recreo |
5 |
5 |
|
|
5 |
5 |
Total |
50 |
32 |
50 |
50 |
57 |
48 |
Segundo ciclo |
Illes |
Cat |
Val |
Gal |
Nav |
P Vas |
Conocimiento del medio |
7 |
5 |
8 |
9 |
4 |
6 |
Ed. Artística |
5 |
3 |
6 |
4 |
2 |
3 |
Ed. Física |
4 |
2 |
4 |
4 |
2 |
3 |
Lengua castellana |
7 |
4 |
8 |
8 |
7 |
8 |
Lengua propia |
7 |
4 |
8 |
8 |
|
8 |
Lengua extranjera |
4 |
3 |
5 |
6 |
3 |
6 |
Matemáticas |
8 |
5 |
8 |
8 |
6 |
6 |
religión |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
Recreo |
5 |
5 |
|
|
2,5 |
5 |
Total |
50 |
34 |
50 |
50 |
28,5 |
48 |
Tercer ciclo |
Illes |
Cat |
Val |
Gal |
Nav |
P Vas |
|
5º |
6º |
|
5º |
6º |
5º |
6º |
5º |
6º |
5º |
6º |
Conocimiento del medio |
2 |
3,2 |
4 |
3 |
4 |
5 |
4 |
4 |
4 |
3 |
3 |
Ed. Artística |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
1,5 |
Ed. Física |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
1,5 |
Ed ciudadanía |
1,5 |
|
1 |
1,5 |
|
|
2 |
2 |
|
|
1 |
Lengua castellana |
3,5 |
3,5 |
4 |
3,5 |
4 |
4 |
3 |
6 |
7 |
4 |
3,5 |
Lengua propia |
3,5 |
3,5 |
4 |
3,5 |
4 |
4 |
3 |
|
|
4 |
3,5 |
Lengua extranjera |
3 |
3 |
4 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2,5 |
2,5 |
Matemáticas |
3,5 |
3,5 |
5 |
5 |
4,5 |
4 |
4 |
5 |
6 |
3,5 |
3,5 |
religión |
1,5 |
1,5 |
3 |
1,1 |
1,5 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
1,5 |
Recreo |
2,5 |
2,5 |
5 |
|
|
|
|
2,5 |
2,5 |
2,5 |
2,5 |
Total |
25 |
25 |
34 |
25 |
25 |
25 |
25 |
28,5 |
28,5 |
24 |
24 |
Illes: Islas Baleares
Cat: Cataluña
Val: Comunidad Valenciana
Gal: Galicia
Nav: Navarra
P Vas: País Vasco
Aclaraciones
- Cataluña.
En la tabla se recoge el horario mínimo por ciclo. El horario semanal es de 25 horas por curso.
Aparte de las áreas reflejadas, se imparten 6 horas de Estructuras lingüísticas comunes en primer ciclo, cuatro en el segundo y otras cuatro en el tercero.
- Comunidad valenciana.
Cada centro docente establecerá un período de descanso diario en la jornada lectiva de la mañana, preferentemente entre las horas centrales, que responderá a las necesidades de su alumnado. Este período será como máximo de 30 minutos y respetará la proporcionalidad entre las áreas, establecida en el cuadro horario.
- Galicia.
El recreo está incluido en el horario global.
- Navarra:
El horario de la tabla es el correspondiente al modelo lingüístico G que, según informe del Consejo Escolara navarro, era el mayoritario en el curso 2005-2006.
Se puede ver el horario de los otros modelos en la Orden Foral.
Se organiza en periodos lectivos de 50 minutos de duración cada uno de ellos, excepción hecha de uno de los periodos de los miércoles, que será de 60 minutos. Igualmente, en los meses de septiembre y de junio, uno de los periodos de cada jornada tendrá una duración de 60 minutos.
El recreo del alumnado tendrá una duración de media hora diaria y se situará, con carácter general, en la mitad de la mañana.
Se imparten cuatro periodos en cada ciclo de Refuerzo del currículum en Lengua extranjera
- País Vasco
El horario que aparece es el de referencia. Hay un horario mínimo que deja 10 horas por ciclo a la libre disposición del centro.
En todos los cursos hay una hora de tutoría. |
