ABC.- 1/10/2009

Tras su reunión del martes con con la secretaria general del Partido Popular, María Dolores de Cospedal, «altamente satisfactoria» , el ministro anunció en la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados, en una comparecencai de casi cinco horas, que ya se han producido los contactos con el resto de grupos del arco parlamentario para fijar una primera reunión e iniciar los trabajos con cada uno de ellos. Esta misma mañana, el ministro se reunirá con el portavoz de Convergencia i Unió (CiU), Josep Antoni Duran i Lleida.

En relación con las negociaciones, el titular de Educación sostiene que «por encima de nuestras legítimas consideraciones ideológicas y políticas hay muchas cuestiones sobre las que hay ya un acuerdo previo». Ayer apeló a la buena voluntad política, porque sólo con ella «podemos construir mucho y los ciudadanos nos lo demandan».

Ángel Gabilondo citó seis principios básicos en los que basar ese gran acuerdo: estabilidad normativa, sistema educativo flexible, unión indisoluble de equidad y calidad, importancia de la figura del profesor, formación en lenguas extranjeras y modernización e internacionalización de las universidades.

Los portavoces parlamentarios interrogaron a Gabilondo sobre numerosas cuestiones referidas al conjunto del sistema educativo y la mayoría de ella giraron en torno al pacto que pretende lograr. En sus respuestas reiteró que se introducirá algún cambio normativo siempre que, tras las negociaciones pertinentes, el pacto lo exija. Se trata de alcanzar la «estabilidad normativa», que supone «mejorar la aplicación de las leyes actuales», no de crear nuevas leyes.

Advirtió asismismo que no se renunciará a algunas conquistas sociales como la universalización de la educación o el acceso a la misma en igualdad de oportunidades.

Autoridad del profesor

En su internvención posterior a la de los parlamentarios, el máximo responsable de la educación española puso de manifiesto su disposición a hablar del reconociemiento de la autoridad del profesor y del refuerzo de su pestigio. En el aspecto docente, mencionó también las negociaciones sobre el Estatuto de la Función Docente.

En su comparecencia el ministro presentó las novedades del nuevo curso. Entre ellas, destacó que habrá 7.362.961 alumnos no universitarios, un 2,4% más que el año pasado. El ministro ha destacado especialmente el incremento de alumnado en Formación Profesional (FP), con un 7,8% más de matrículas que el año pasado, y en Educación Infantil, con 63.550 niños más que el curso anterior.

Asimismo, resaltó el Proyecto Escuela 2.0. Sobre Universidades, el ministro se ha ofrecido a celebrar una comparecencia específica en el Congreso. Adelantó que este curso habrá 1.236 grados adaptados a Bolonia, lo que representa que se ha alcanzado ya el 50% .

Nota de prensa del Ministerio