SEVILLA, 9 Jun. (EUROPA PRESS) -


   La Confederación de Federaciones de Asociaciones de Padres de Alumnos y de Familia de Andalucía (Confapa) ofreció hoy a la consejera de Educación, Teresa Jiménez, "diálogo" para "acordar" los contenidos de la asignatura Enseñanza para la Ciudadanía (EpC), al objeto de despojar a la materia de "cuestiones ideológicas" y evitar así que los padres y madres de alumnos se vean abocados a la "vía judicial para defender sus derechos".

   En un comunicado, Confapa ofreció a Teresa Jiménez su "más absoluta disponibilidad para establecer el diálogo necesario" y "acordar los contenidos ideológicos" de esta asignatura anulada en parte por el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía (TSJA), abogando así por que la materia "quede sin referencia a cuestiones ideológicas, éticas o morales".

   "No nos cabe duda de que es posible compatibilizar los intereses de las familias objetoras y la voluntad de nuestras autoridades académicas", señala la organización de asociaciones de padres de alumnos.

   En concreto, el TSJA declaró nulas distintas expresiones referentes a la ideología de género y opciones vitales contenidas en las Órdenes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía de 10 de agosto de 2007 por las que se desarrollan los currículos correspondientes a la Educación Primaria y Secundaria Obligatoria en la comunidad autónoma andaluza.

   La sentencia, recogida por Europa Press, argumentaba que el límite que exige el principio de neutralidad ideológica "sí se rebasa" en los Reales Decretos que configuran EpC, porque la regulación que ofrece "revela a las claras que se está más allá de transmitir los valores de libertad, justicia, igualdad y pluralismo político recogidos en la Constitución, sobrepasando lo que sea una enseñanza teórica y práctica de los principios democráticos de convivencia".

   La Sala de lo Contencioso Administrativo del TSJA concluía así que la afirmación curricular de que los derechos humanos dependen del contexto o de la coyuntura histórica y son susceptibles de ser creados o destruidos "es un postulado ideológico que no está incorporado en la norma constitucional".

   Por iguales motivos, "por una determinación normativa inequívoca de la ideología de género", la sentencia anula parte de la frase "la educación ha de atender al respeto de las diversas opciones vitales de las personas y los grupos sociales, desarrollando la sensibilidad y la actitud crítica hacia estereotipos homófobos" al aceptar el juez los argumentos del recurrente que dice que al ser humano lo define su opción sexual elegida, por lo que "los padres tienen derecho a educar a los hijos en la concepción de la sexualidad que resulte confirme a sus convicciones".

   Y sobre esto, el ponente también rechaza que la asignatura propugne "que el sexo no define al hombre y a la mujer como tales, sino que es fruto de una determinada concepción cultural o de un accidente biológico; es decir, que a los seres humanos no los define como personas el sexo, sino la opción sexual elegida".

   El Alto Tribunal andaluz sostiene además que la nueva materia no es sólo una enseñanza encaminada al "desarrollo del respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales", sino que EpC contiene aspectos que "sobrepasan" lo recogido en la Ley Orgánica de Educación.

MADRID, 9 Jun. (EUROPA PRESS) -


   Las plataformas de padres Alcalá Educa en Libertad, Padres en Acción y Madrid Noroeste Educa en Libertad presentarán mañana en el Registro de la Comunidad de Madrid "centenares" de objeciones a la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC) que el curso que viene se implantará en la región, según indicó a Europa Press la portavoz de Profesionales por la Ética, Leonor Tamayo.

   Se trata de la segunda entrega masiva después de que la semana pasada, la Plataforma del Noroeste presentará también casi un millar de objeciones a la materia. Según estas plataformas, en la Comunidad de Madrid hay ya casi 8.000 objeciones, y es junto con Castilla La Mancha y Andalucía, la región que más rechazo está mostrando a la asignatura.

   Según explicó Tamayo, las objeciones las están consiguiendo a costa de ir a centros educativos y de organizar reuniones con las asociaciones de madres y padres, en este caso, en la zona del Corredor del Henares; en toda la zona de la Comunidad noroeste, como Villalba, Pozuelo, o Majadahonda; y en el norte de la capital.

   La portavoz señaló que lo que buscan los padres es que el Gobierno de Esperanza Aguirre cumpla su compromiso de "garantizar la atención educativa" a todos aquellos alumnos que decidan no impartir Educación para la Ciudadanía, con actividades como el refuerzo de otras materias, o tareas de voluntariado, entre otras.

   "La Comunidad lo que tiene que hacer es concretar en los centros las opciones que van a dar siempre y cuando se respeten los derechos de los padres", apostilló Tamayo, quien recordó que en Madrid se lleva pocos meses informando sobre la materia y que los padres están "desinformados". Prueba de ello es, según la portavoz, la elevada "demanda de charlas que es imparable".

CÁCERES, 9 Jun. (EUROPA PRESS) -


   La Plataforma Independiente de Padres Objetores a Educación para la Ciudadanía (EpC) de Cáceres organizará el próximo viernes una conferencia sobre dicho tema, a las 20.30 horas en el Colegio La Salle de Plasencia.

   Según informó el citado colectivo en una nota de prensa, la actividad, que se enmarca dentro de la campaña informativa para padres que se está llevando a cabo en la provincia, será impartida por Ignacio García Juliá, que es miembro de la directiva nacional del Foro Español de la Familia. Esta conferencia está organizada por la Asociación Extremeña de Amigos del Foro Español de la Familia y la Plataforma Independiente de Padres Objetores a Epc de Cáceres.

MADRID, 9 Jun. (EUROPA PRESS) -


   El Congreso rechazará mañana previsiblemente una proposición de ley presentada por el Grupo Parlamentario Popular para implantar "con caracter general" --en todas las administraciones autonómicas-- la enseñanza del inglés en la segunda etapa de educación infantil, es decir, desde los tres hasta los seis años de edad.

   La iniciativa, que pretende reformar el apartado 14.5 de la Ley Orgánica de Educación (LOE), contará al menos con el voto en contra del Grupo Socialista, al entender que  esta iniciativa "limita" y "encorseta" las competencias de las administraciones educativas, que son las que deciden el orden de implantación de esta enseñanza.

   Según explicó a Europa Press su portavoz en materia educativa, Cándida Martínez, la LOE establece que sean las comunidades las que, "atendiendo a sus singularidades", aproximen la lengua extranjera a esta etapa educativa. Asimismo, afirmó que la iniciativa 'popular' "no está contrastada", ya que, según señaló, "no existe en ningún otro país europeo".  

LOS "NUEVOS RETOS" DE LA SOCIEDAD GLOBAL

   Con esta propuesta de modificación de la ley educativa el PP tiene como objetivo "responder a los nuevos retos de la sociedad global" que, a su juicio, hacen "conveniente" un nuevo planteamiento en el aprendizaje del inglés en el actual sistema educativo.

   A pesar de reconocer que en los últimos diez años España ha experimentado "indiudables avances", los 'populares' aseguran que los estudios de expertos coinciden sobre el hecho de que para desarrollar un habilidad lingüística "los primeros años son muy importantes".

MADRID, 9 Jun. (EUROPA PRESS) -


   Las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) comenzarán mañana en las comunidades autónomas de Aragón, Cataluña, Comunidad Valenciana, Extremadura y Madrid, donde se presentarán 70.743 alumnos de los 150.000 convocados en toda España, es decir, casi el 50 por ciento. Hoy se examinaron en Castilla y León 8.354 alumnos.

   Es la primera vez que estos exámenes comienzan sin conocerse el número de plazas para el próximo curso académico para la carrera de Medicina, ya que la decisión está pendiente de los recursos presentados a la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) por dos universidades madrileñas privadas --Alfonso X el Sabio y Francisco de Vitoria-- y la Católica de Valencia.

   Así, entre las 10.00 y las 11.30 horas tendrá lugar el examen de Lengua Castellana y Literatura II, seguido entre las 12.00 y las 13.30 horas por el de Historia. Tras una pausa para comer, a las 16.00 horas se efectuará la prueba de Lengua Extranjera II, que podrá ser inglés, francés, alemán, italiano o portugués. Después y hasta las 19.30 horas tendrá lugar el examen de Filosofía II.

   Los centros universitarios recomiendan a los alumnos que estén en el aula asignada para su prueba al menos un cuarto de hora antes de la misma, y que no olviden llevar consigo su DNI, ya que será imprescindible para poder acceder al aula.

BARCELONA, 9 Jun. (EUROPA PRESS) -


   Unos 3.000 padres, 6.000 según los organizadores y 1.500 según la Guardia Urbana, se manifestaron hoy ante la Conselleria de Educación de la Generalitat para exigir "libertad" en la elección de centro escolar y en rechazo al Anteproyecto de la Ley de Educación de Cataluña (LEC).

   En la movilización, convocada por la Plataforma Dret a Escollir, los padres acusaron a la LEC de "no respetar" la pluralidad de la escuela pública y de "no garantizar la gratuidad de la escuela concertada", según explicó a Europa Press el portavoz de la Plataforma Dret a Escollir, Joan Garriga.

   Afirmó que desde la plataforma están "hartos" de que el modelo escolar esté "impuesto" desde la Administración, y señaló que "no se respetan los derechos de los padres" a elegir la educación que quieren para sus hijos.

   No obstante, Garriga aseguró que el presidente de la Generalitat, José Montilla, "no quiere problemas" y hará "recapacitar" al conseller de Educación, Ernest Maragall. Exigió que se planifique la educación en función de la demanda y que ésta ampare todas las iniciativas. En este sentido, subrayó que para que la educación sea plural, tiene que dar cobertura a todas las opciones.

   Por lo que respecta a los sindicatos, Garriga criticó que Ustec·STEs sólo quiere "defender los puestos de trabajo" y en esta línea indicó que el sindicato "no quiere" que las escuelas de "poca calidad" reduzcan líneas --cursos de enseñanza-- porque ello supondría la "pérdida de puestos de trabajo". Y criticó que Ustec·STEs quiere escuelas "con imposición de alumnos y sin demanda social".

   Garriga recordó que su plataforma no suscribió el Pacto Nacional por la Educación porque "aunque no era agresivo", consideraron que sus derechos no estaban reflejados.

AMBIENTE FESTIVO.

   Niños de todas las edades, padres y madres asistieron a la convocatoria, donde hubo música y globos para los más pequeños. Un grupo de chicas de 14 años explicó a Europa Press que acudieron a la manifestación acompañadas de sus familiares para reclamar que son el futuro de Cataluña y reivindicaron "la libertad de decidir".

   Los padres de cinco hijos, Liberto Senderos y Lourdes Estévez, contaron que se manifestaban para pedirle al conseller "libertad para escoger y crear centros" educativos.  

   Entre las pancartas se podía leer 'Los hijos son nuestros'. Desde el micrófono que dispuso la organización los manifestantes gritaban a Montilla: "Lleva tú a tus hijos a la concertada". Y no desaprovecharon la ocasión para exigirle autonomía en el tema de la tercera hora.

   Según Garriga, la entidad convocó 8 autocares procedentes de Girona que no pudieron asistir al acto. Entre los manifestantes se encontraban familias de 3 autocares llegados de Tarragona y 2 de Lleida.

   En total, la Via Augusta de Barcelona permaneció cortada al tráfico entre las 17.30 y las 18.30 horas mientras que sonaba música y griterío.