Resolución del Consejo Federal de la Federación de Enseñanza de CCOO

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER, 8 de marzo de 2008

HAY QUE HACER EFECTIVA LA IGUALDAD

A pesar del importante crecimiento de empleo de las mujeres, el mercado laboral sigue caracterizándose por la segregación ocupacional que sitúa a las mujeres en empleos y sectores con menores requerimientos de formación y cualificación y por lo tanto de menor valor. Esta desigualdad se ve acrecentada en los grupos de mujeres especialmente vulnerables: las más jóvenes, las más mayores, con discapacidad o inmigrantes. Por ello, seguimos reclamando acciones concretas para abordar la persistente desigualdad laboral entre mujeres y hombres y la discriminación salarial que éstas sufren.

Así mismo, en el ámbito educativo, los avances de las mujeres han sido grandes: si bien han tardado más que los hombres en acceder, en igualdad de condiciones, al sistema educativo, en la actualidad, son ellas quienes predominan, como alumnas, en todos los niveles académicos superiores a la enseñanza obligatoria. Pero la discriminación sigue dándose en muchos otros aspectos de la realidad educativa, sobre todo en aquéllos que más vinculación tienen al acceso y la participación en el mercado laboral: los varones están, mayoritariamente, en las carreras técnicas y en la formación profesional.

La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras valora positivamente los aspectos de avance para la igualdad entre mujeres y hombres que la Ley orgánica para la igualdad efectiva de mujeres y hombres contiene. Una Ley que presta especial atención a la prevención y eliminación de conductas discriminatorias en el ámbito específico de los sectores y de las empresas, mediante la adopción de estrategias a favor de la igualdad, contemplando el “deber de negociar” medidas y planes de igualdad en el marco de la negociación colectiva.

Asimismo la Ley contempla la adopción de medidas concretas en los ámbitos público y privado, con el objetivo de visualizar la desigualdad y actuar contra la discriminación directa e indirecta. Favorecer la corresponsabilidad familiar entre mujeres y hombres; prevenir el acoso sexual y del acoso por razón de sexo y la protección a las víctimas del mismo. También ha mejorado la protección en materia de seguridad social por maternidad, por reducción de jornada o por conciliación y contempla el derecho, tantas veces reivindicado por CC.OO., de permiso por paternidad y el riesgo por embarazo y durante la lactancia es reconocido como contingencia profesional.

De la misma importancia son las cuestiones relativas a la educación: la formación en la igualdad de los sexos con el fin y como principio de calidad del Sistema Educativo; la eliminación de contenidos sexistas en los libros de texto; la aplicación del principio de igualdad en la formación inicial y permanente del profesorado; la presencia equilibrada de mujeres y hombres en los órganos de control y gobierno de los centros docentes; la enseñanza y la investigación sobre la igualdad entre hombres y mujeres en la enseñanza superior…

Para la Federación de Enseñanza de CC.OO. esta Ley supone un reto importante, que tendrá que plasmarse en la negociación colectiva en todos los ámbitos, desde la eliminación de todas aquellas cláusulas discriminatorias que aún aparecen en los convenios y en la realidad de las empresas, hasta la exigencia de negociación de medidas y Planes de igualdad que se propongan como objetivo el avance de las mujeres en cada empresa o sector educativo, también en el ámbito de la Administración Pública.

Contamos con un importante aval legislativo. Ahora tiene que ponerse en práctica, porque, como desde hace mucho tiempo expresan las mujeres, una cosa es la igualdad formal y otra la igualdad real. Para conseguir ésta, siguen siendo necesarias múltiples y decididas actuaciones que acaben con los obstáculos que la dificultan.

En el panorama social nos seguimos enfrentando a la lacra de la violencia contra las mujeres con un continuo crecimiento de asesinatos de mujeres, lo que evidencia las dificultades en la aplicación de las distintas medidas recogidas en la Ley integral contra la violencia de género. En su informe anual, el Observatorio Estatal de Violencia sobre la Mujer, muestra importantes resultados sobre las actuaciones realizadas, pero insuficientes. Esto hace preciso una mayor eficacia y desarrollo de las acciones legales contra la violencia, de forma que garantice mejor la seguridad de las mujeres.

Otra cuestión de especial alarma social, es la que se ha producido recientemente por las actuaciones policiales llevadas a cabo en clínicas acreditadas para la interrupción voluntaria del embarazo y los ataques de grupos ultraderechistas, a profesionales y mujeres que ejercen el derecho a la interrupción voluntaria del embarazo en el marco de la legalidad vigente. Estas actuaciones suponen la vulneración de los derechos sexuales y reproductivos contemplados en la Ley de despenalización del aborto.

Una Ley que es denunciada por el movimiento de mujeres, por profesionales de la sanidad y del ámbito jurídico y por CC.OO., por la falta de seguridad jurídica de la misma, para proteger el derecho de las mujeres a abortar y al personal sanitario a ejercer su actividad. Es por ello que nos sumamos a la petición de reforma de la misma, de manera que garantice y ampare el derecho al aborto, a que se preste este servicio desde la sanidad pública, el acceso real a los medios de anticoncepción y a una educación sexual y reproductiva eficaz.

La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras, con motivo de la celebración del 8 de marzo, quiere hacer hincapié en las necesidades aún pendientes:

• Negociar Planes y medidas de igualdad, en sectores y empresas para mejorar la calidad del empleo de las mujeres, sus condiciones laborales y la eliminación de la discriminación salarial.

• Reforzar las actuaciones contra la violencia de género y el acoso sexual contra las mujeres.

• Reclamamos planes para llevar a cabo la educación de los afectos, la incorporación a los Consejos escolares de personas destinadas a impulsar la adopción de medidas educativas para el fomento de la igualdad entre hombres y mujeres, revisión de los materiales educativos para la eliminación de los estereotipos sexistas…

• Demandar la creación de las necesarias infraestructuras sociales que cubran el déficit existente para la educación de 0 a 3 años y de atención a las personas en situación de dependencia.

• Reclamar al Gobierno, elegido tras las elecciones generales del 9 de Marzo, que asegure el avance de la igualdad y el ejercicio de los derechos legalmente establecidos, modificando la actual Ley de despenalización del aborto.

• Asegurar una mayor presencia de mujeres en los ámbitos públicos y privados, en los órganos de representación y de decisión, posibilitando en todas las candidaturas electorales una representación equilibrada entre mujeres y hombres.

• Es necesario que las Administraciones educativas tomen medidas dirigidas a evitar la existencia de centros que segregan según el sexo, como obliga la LOE.

• Avanzar hacia una sociedad más justa, equitativa y democrática que elimine las situaciones de violencia de género, explotación y tráfico sexual, discriminación y pobreza que viven las mujeres en distintas partes del mundo, participando activamente en las distintas actuaciones y campañas que se produzcan, por lo que manifiesta su apoyo y colaboración en la campañas de la CSI y de la CES para lograr la dignificación en las condiciones de vida y de trabajo de las mujeres en el mundo.

La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras llama a la participación activa en los actos y manifestaciones, que en todo el Estado, conmemoran el Día internacional de la Mujer.

Madrid, 18 de febrero de 2008, Consejo Federal de la Federación de Enseñanza de CCOO